모든 언어는 평등하다

1. 책 소개

 

쉬운 이탈리아어』를 완벽하게 보강한 독학서. 저자가 이탈리아 유학을 준비하는 많은 학생들을 이탈리아문화연구원에서 가르치면서 항상 2% 부족함을 느껴오던 중에 새롭고 더욱 쉬운 책이 필요하여 이 책을 집필하게 되었다.

독학으로 이탈리아어를 배울 수 있도록 구성했다. 구조마다 여러 개의 회화체 문장을 반복하게 함으로써 이탈리아어 구조가 명확해질 것이며, 술술 풀리는 연습문제를 계속하다보면 자신도 모르게 문법이 완성될 것이다. 그러다가 어느새 자신감을 얻게되고 말문이 트일 것이다. 이를 돕기 위해 인터넷 동영상 강의도 준비될 것이다.

1. 차근차근 문법적 개념을 익히며 이탈리아어의 특성을 파악하라!
2. 소리 내어 읽으며 문장 구조를 습득하라!
3. 해석된 문장을 역으로 이탈리아어 작문을 시도하라!
4. 일독 한 후 자신에게 어려웠던 부분을 복습하라!

이 같은 공부 방법은 독자들에게 매우 유익할 것이다. 만약 중급으로 가려면, "동사를 알면 이탈리아어가 보인다"로 공부하기 바란다. 기초 동사, 기본 동사, 주요 동사, 재귀동사 등 400개 정도를 익힌다면 유학 생활에 큰 어려움이 없을 것이라 자신한다

 

 

2. 저자소개

 

<최보선>

전 대구가톨릭대학교 교수
현 이탈리아문화연구원장 / 에듀링구아 대표
1960년 서울 출생
한국외국어대학교 서양어대학 이태리어과 학사 학위 취득
한국외국어대학교 대학원 이태리어학 석사 학위 취득
이탈리아 볼로냐 국립대학교 인문철학부 외국어문학 Laurea 과정 수학
한국외국어대학교 언어학과 박사과정
한국외국어대학교, 한국예술종합학교, 경북대학교, 대구가톨릭대학교, 충남대학교 강사 역임
대구가톨릭대학교 이탈리아어과 교수 역임
현재 이탈리아문화연구원 원장, Italian Art Design lnstitute 학장

저서
이한사전(공저)(한국외대출판부, 1991)`/`모던이탈리아어 1,2(시사에듀케이션, 1993)`/`이탈리아문화(대구가톨릭대학교 출판부, 1994)`/`쉬운 이탈리아어(시사에듀케이션, 1998)`/`노래로 배우는 이탈리아어(문예림, 2001)`/`신 이탈리아어 회화 첫걸음(랭귀지 플러스, 2001)`/`한이사전(문예림, 2003)`/`주머니 속의 여행 이탈리아어(신나라, 2003)`/`동사를 알면 이탈리아어가 보인다(문예림, 2008)`/`이탈리아 언어문화기행 I(문예림 2008)`/`독학으로 이탈리아 간다(문예림, 2008)
집필 중인 저서
이탈리아어 독해 이론과 실전I(2010... )`/`여행 이탈리아어(2010)`/`New이한사전(문예림, 2010)`/`이한입문사전(문예림, 2010)`/`이한＊한이사전(문예림, 2010)
논문
구조분석을 통한 신곡의 예술성 연구`/`현대 이탈리아어의 형성과 발전 연구`/`이탈리아 구조주의의 정체적 발전 연구`/`이탈리아어 절 연구`/`이탈리아 교육제도`/`기호학적 분석을 통한 이탈리아 문화와 언어의 상관성 연구
이탈리아어 인터넷 동영상 학원
http://www.edulingua.co.kr
이탈리아문화연구원 http:///www.icri.co.kr

 

 

3. 본문 보기

 

 

 

4. 목차

음과 철자(Suoni e scrittura)
알파벳(Alfabeto)
발음(Pronuncia)
강세(Accento)
명사와 형용사(Nomi e Aggettivi)
직설법 현재(Presente indicativo)
- 불규칙활용 동사
- 재귀동사 활용
형용사(Aggettivi)
- 제1그룹형용사 (-o)
- 제2그룹형용사 (-e)
부정관사(Articoli indeterminativi)
정관사(Articoli determinativi)
전치사관사(Preposizioni articolati)
직설법 현재(Presente indicativo)
- 제1활용동사/제2활용동사/제3활용동사
- 규칙활용 동사
- 불규칙활용 동사
- 재귀동사
정관사(Articolo determinativo)
부정관사(Articolo indeterminativo)
전치사관사(Preposizioni articolati)
직설법 현재(Presente indicativo)
- 불규칙활용 동사
- 재귀동사
시간부사(Avverbio di tempo)
장소부사(Avverbio di luogo)
의문사(Interrogativi)
부사(Avverbi)
전치사(Preposizioni)
직설법 근과거(Passato prossimo)
- [avere 직설법 현재＋타동사의 과거분사]
- [essere 직설법 현재＋자동사의 과거분사(주어와 성수일치)]
규칙과거분사(Participio passato regolare)
불규칙과거분사(Participio passato irregolare)
동사(Verbi)
장소부사(Avverbio di luogo)
장소전치사(Preposizioni di luogo)
지시형용사(Aggettivi dimostrativi)
직접화법/간접화법(Discorso diretto/Discorso indiretto)
소유형용사(Aggettivi possessivi)
지시대명사(Pronomi dimostrativi)
소유대명사(Pronomi possessivi)
직설법 단순미래(Futuro semplice)
- 규칙활용 동사
- 불규칙활용 동사
직설법 복합미래`/`미래완료(Futuro composto)
직설법 현재`/`근과거`/`단순미래 연습
sapere＋문장`/`동사원형`/`명사(구)
conoscere＋명사(구)
재귀동사(Verbo riflessivo)
- 단순시제
- 복합시제
재귀형태(Forma riflessiva)
- 본질적 재귀형태
- 형식적 재귀형태
- 상호적 재귀형태
직설법 불완료과거(Imperfetto indicativo)
- 규칙활용 동사
- 불규칙활용 동사
직설법 대과거(Trapassato prossimo)
- [avere 직설법 불완료과거＋타동사의 과거분사]
- [essere 직설법 불완료과거＋자동사의 과거분사(주어와 성수일치)]
직설법 근과거/불완료과거의 특성 비교
직접대명사(Pronomi diretti)
대명사 NE(Pronome NE)
직접대명사와 과거분사 성수일치
지시형용사(Aggettivi dimostrativi)
간접대명사(Pronomi indiretti)
동사(Verbi)
부사(Avverbi)
단순조건법(Condizionale semplice)
- 규칙활용 동사
- 불규칙활용 동사
복합조건법(Condizionale composto)
- [avere 단순조건법＋타동사의 과거분사]
- [essere 단순조건법＋자동사의 과거분사(주어와 성수일치)]
비교급(Comparativi)
- 우등비교
- 열등비교
- 동등비교
최상급(Superlativi)
- 절대적 최상급
- 상대적 최상급
직접대명사(Pronomi diretti)
간접대명사(Pronomi indiretti)
복합대명사(Pronomi composti)
명령법(Imperativo)
- 긍정명령
- 부정명령
- 명령형＋(직접/간접/재귀/복합)대명사
- 명령형(불규칙활용동사)
관계대명사(Pronomi relativi)
대명사 NE(Pronome NE)
부사적 소사 CI(Particella avverbiale)
원과거(Passato remoto)
규칙활용 동사
불규칙활용 동사
변의형 명사(Nomi alterati)
-a 어미를 갖는 남성명사(Nomi maschili in -a)
-ista 어미를 갖는 명사(Nomi in -ista)
접속법 현재(Congiuntivo presente)
접속법 과거(Congiuntivo passato)
종속절에 접속법을 사용하게 하는 주절의 표현들
접속사(Congiunzioni)＋접속법 현재/과거
접속법 불완료과거(Congiuntivo imperfetto)
접속법 대과거(Congiuntivo trapassato)
접속사(congiunzioni)＋접속법 불완료과거/대과거
가정문(Periodo ipotetico)
수동태(Forma passiva)
- 단순시제 수동태
- 복합시제 수동태
- 수동태 SI(SI passivante)를 사용한 수동태
- 필요성 혹은 의무감을 표현하는 수동태
단순동명사(Gerundio semplice)
복합동명사(Gerundio composto)
부정법(Infinito)
1. 핵심문법
2. 해답